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(此時YOUTUBE流量+4 /709-713/01:20)
20年前的無蝦米軟體剛起步,
高中的[資料處理科]
都要練習這款軟體
孩子的教育不能等?
[資料處理科]教育的基礎便是練習[輸出]
[打字]為何是基礎教育?
因為要生存就必須要[輸出]
要[輸出]-->先練習打字
就像音樂家要輸出-->當然先練鋼琴指法
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還要先懂[五線譜]-->[豆芽菜]音符 ☀
為什麼呢? [方法]+[規則]
講的大一點
打字軟體的[方法]+[規則]=[戰國策]
為什麼呢?儘管當時打字軟體並沒有多少家
現在..應該也沒有多少家
但是[競爭]就是要有一套策略
否則時間到了
撐不下去-->各種原因-->加計利息-->可能倒閉
-->努力化為泡沫
(此時YOUTUBE流量+4 /713-715/01:41)
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那麼無蝦米打字軟體的策略是什麼呢?
1. [行銷] 讓手指-腕關節-手腕-輕鬆無負擔
2. [行銷先行] 健康第一
怎麼做到的?健康?
答:直覺!
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方法: 以[注音輸入法]為例-- >
[打字軟體拆碼:]一ˇ  [ㄓㄨˋ 一ㄣ ㄕㄨ]... 
方法: 以[無蝦米輸入法為例]-->
打字軟體拆碼:U [VF COFU MN ]...
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無蝦米為何敢說他對手部健康好?
[直覺]讓消費者[自行實證]
我們現在有些人注音打得很快
如北市府線上記者會...
最剛開始的時候注音輸入法是怎麼練習的?
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[眼睛]要先記鍵盤[注音符號]的相對位置
[而且],注音輸入法還要多記注音符號的
【二聲三聲四聲】的相對位置,
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又怎麼了,不是很簡單的事,很常識的事?
不,因為這是大家都【反覆練習】熟悉了➙變成【常識】
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(此時YOUTUBE流量+4 /715->718/01:59,感謝斗內)
如果【改變】誘因不足,人何需改變?
何需試你的【產品】?
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【學校】不沒有強迫你一定要用何款【打字軟體】,
但是【競爭】是無形的,也是有形的
為了擺脫對手在100公尺賽道糾纏,你自會【選擇】
你擅長的【方式】
無論是【注音輸入法】或是【無蝦米輸入法】
每個人有適合自已的【策略】
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【YOUTUBE連結】可以對到【臉書連結】的【方法】
是因為【人】的討論-->引發了【聯想】
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高中或大學考試的時候,遇到難題過不去怎麼辦 ?
答:交白卷啊,等發回來直接看【正確答案】檢討,
不會就是不會..
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15-18歲時,你要怎麼【確定】注音比較好用?
還是【無蝦米有學習的價值】?
直接看答案啊! 看他怎麼做的?
我要知道【方法】而已
例:方-->無蝦米拆碼答案-->FY
       法-->無蝦米拆碼答案-->WYU
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不管前面有多少阻礙,人最直覺的就是...
什麼! 答案竟然這麼 簡單?
我不相信-->先安裝來試試看吧 !
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2000年-2002年,那時【版權】根本不是重點,
萬物欣欣向榮-->因為..【賺錢的方法】
跟現在一樣-->【懂得人很懂】
那...差別在哪呢? -->【市場飽合度】
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版權一回事,也許學校有買版權了
也許廠商是開放試用,好用再付錢,不得而知
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反正安裝【無蝦米輸入法】下去試試看,
是不是真的那麼簡單...
安裝好了..例:【方法】這兩字-->
我在【無蝦米輸入法】輸入-->FY  WYU (拆碼)
臉書馬上跑出【方法】兩字,表示成功!
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【方法】如果提供消費者【快速】+【直覺】
消費者一試無誤、OK,也就是值得【相信】
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我花了多少時間讓3個人相信? 答:15分鐘
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